Nuestro Territorio y sus líderes

 Agosto 15. Vivir la clase En el bosque. Disfrutar de unnesiavio natural para aprender de polinizadores y continuar con la lectura del libro de literatura. 





Agosto 11. Reconocimiento a nuestra representante de la Cultura Silletera que fue al desfile a la Ciudad de Medellín. Es un orgullo siempre. 






Agosto 5, desfile de Silleteritos de Mazo. Viviendo nuestra cultura silletera. 




Cerramos el mes de Julio con el torneo mixto de Amistades Permanentes. Siempre fomentando la convivencia escolar. 


Julio 24. Salida a la Finca Museo Abuela Sarito. Exploramos la cultura silletera y disfrutamos de senderos y del museo.  






Julio 23. Líder de mediación de la semana es María José. Ella nos propone realizar una actividad de origami y nos invita a que el aula sea Segura. 






Julio 22. Independencia de Colombia y presentación de la coreografía Rosa 🌹. 







Julio 17. Cada semana, en el grado segundo,  un estudiante tomará el liderazgo para ser medidor escolar y pertenecerá a la mesa de negociación escolar. Está semana la líder es Renata y nos invitó a:










En Julio la apropiación del territorio la vivimos con la salida a Chorro Clarín. Caminar juntos nos permite disfrutar y conocernos y conocer nuestro territorio Selenita. Ideas de nuestros líderes de quinto donde su voz es escuchada. 








Junio 4, ubicación en el mapa de Medellín diferentes lugares. 









Semana del 4 al 8 de junio. Nos visitaron nuevamente el psicólogo y la enfermera. El objetivo del encuentro fue el trabajo en equipo. 










El 27 de mayo nos visitaron nuevamente de secretaria de salud , el psicólogo y una enfermera para ayudarnos a comprender el autocuidado y evitar abuso infantil. 







En la tercera semana de mayo, nos visitaron para darnos una charla sobre desechos. Aprendimos a clasificar los residuos así:




En mayo, nos acompañaron con varios programas del Ministerio de Educación, de Entorno protector y de nutrición. Con cada palabra reflexionamos y han sido herramientas para transformarnos individual.y colectivamente. 





Un territorio seguro para celebrar la niñez, su alegría y profundas afectividades...nuestro aliado, el juego Permanente. 






Preparación de la presentación porristo Gimnástica del grado segundo . 🥈 24 de Abril. 

Semana del 8 al 12 de Abril. 

Nos montamos en un viaje 🛩️ ✈️ alimenticio con el programa PAE y sus nutricionistas. 





Semana del 2 al 6 de abril 

Aceptamos la invitación de los líderes del grado quinto para integrarnos como institución a través de la salida a los Vásquez. Caminata por el bosque, pícnic 🧺 e interclases. 









Con el programa Inspiración Comfama se dió continuidad a lo trabajado sobre la capacidad de decidir y de sentir. Emociones y trabajo en equipo. 




Visita a la sala lego y como grupo debíamos cumplir dos retos.  Desarrollamos la capacidad de decidir con el día de la democracia me Semana del 18 al 22 de marzo. 





Reto 1. Trabajo en grupo para construir dos figuras geométricas. 




Reto número dos. Construcción en equipo de un polinizador haciendo simulación de los polinizadores. 











Visita sala lego, construcción de torres, Trabajo equipo. Construcción de comprensiones colectivas  sobre elegir y participar. Semana del 11 al 15 de marzo.









Salida a la sala lego. Se cumplieron 2 retos. Trabajo en equipo y creación de personajes y escenas con lego. Actividad de la familia.Semana del 4 al 8 de marzo. 



















Reunión con nuestros líderes del grado quinto para hablar sobre democracia y volver a escuchar sus propuestas. Semana del 26 de febrero al 1 de Marzo.















Simulacro de votación conos líderes del grado quinto. Educación Vial. Semana del 19 al 23 de febrero.










El objetivo de la Escuela Nueva es formar líderes comunitarios. En el Centro Educativo estamos seguros que a través del conocimiento del territorio Selenita  como entorno cultural y empoderando a nuestros niños y niñas en diversos liderazgos comunitarios podemos aportar al buen vivir. Gracias grado quinto por su aporte desde el gobierno escolar. 

Representante Grado segundo, Renata. 

Candidatos a representantes del grado segundo. Zyana, Renata e Isaac.

Visita de Luciana y Juan Pablo.



Visita al grado segundo del Candidato a personería Martín. 




Reunión con padres de de familia y elección de los representantes de padres. 




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